好意难却，我说，那就借给我吧!看看儿子是不是喜欢看。

世界上有两大文学奖，安徒生儿童文学奖和纽博瑞儿童文学奖，该书获得了纽博瑞文学奖，她是奖给作品的，因此荣获该奖项的文学作品，大都比较好看。

   下班回家，我把书放在电脑桌上，儿子回来后就发现了，结果却像小狗发现不能食用的东西一样，拿起来翻了翻就放下了，再也没有去碰，我很失望。

为了不辜负BOB一番好意，我读读吧！

结果却发现，这是一本相当棒书信体作品，作者叫贝芙莉 克莱瑞，一个从没听说 美国作家。

首先篇首的序言就相当好，梅子涵写的。他引用了惠特曼的几句诗歌：
       “有一个孩子每天向前走去，
       他看见最初的东西，它就变成那东西，
       那东西就变成了他的一部分。”

   简直是太精彩了，事实正是如此。
   他还说：文学是抚摸所有人的灵魂的。

鲍雷伊是个小学生，可能是父母离婚的缘故，他的性格有些孤僻，和同学几乎没有很深的交往，这在她的日记中从不提及同学的名字 就可以知道。他喜欢读汉修先生的小说，汉修可能是个儿童作家。在这里，我们就可以明白作家的寓意，文学不断可以成为朋友，而且还能帮助一个人成长，即便缺少友情。

因为老师的作业，要求评价一个作家的作品，鲍蕾伊开始给汉修先生写信，并请教写好作文地方法。含羞先生告诉他，多读多写，观察和思考，于是鲍蕾伊开始写日记和一些并不像寄出去的书信。

这本小书就是一些书信和日记组成的，都是孩子的口气和视角。涉及到很多生活细节，都有很有趣的叙述。

BOB的推荐，的确是有价值的，这本书真的提供了小学生如何写好作文的方法。
但他更深层的含义确是，文学对一个儿童心灵的拯救。我们都知道，父母离异对孩子的影响是残酷的，这已经成为一个严重的社会问题。鲍蕾伊很孤僻，没有要好的同学，但庆幸的是，他有一个作家朋友--汉修先生。这覅常有助于他的心灵的健康成长。

书中还涉及到两个人物，一个使学校的图书管理员，另一个是校工法兰的林先生，后者是一个善良 的老头，他告诉鲍蕾伊如何才是正确的人生态度。

尽管鲍蕾伊少了一份父爱，但他却从社会中汲取到了很多关爱，也因如此，鲍蕾伊才不会长成一根歪脖柳树。却反而因为没有父亲的帮助，从而增强了独立解决问题的能力。